Отзывы на книгу: Особый случай (Мазурова Юлия Валерьевна); Пять четвертей, 2022

Очень страшная книга, но читать ее надо обязательно и детям и тем более родителям.И вообще я бы давала почитать ее всем учителям и директорам школ. Тема инклюзии в образовании постоянно муссируется и преподносится как свершившийся факт, а в реальности это каждый раз вот такой "Особый случай".

Для моего поколения ближайший аналог - "Чучело" (гораздо больше, чем книга, известен фильм с юной Орбакайте в главной роли). Время, конечно, сейчас другое, но удивительно, что архетипы конфликтов все те же

Пронзительная история, пробирающая до глубины души и способная полностью изменить отношение к особенным детям. Когда читаешь дневник Игоря - это настолько трогательно и сразу вспоминаются "Цветы для Элджернона". Очень здорово, что появляется все больше книг, говорящих громко на такую важную тему. Школа и так-то не территория радости даже для обычных детей или "белых ворон" и важно дать почитать эту повесть самим детям, которые должны увидеть и прочувствовать, какой вред они могут нанести своими словами и поступками.

Увлекательная история. Понравилась Инга. Она личность со своими взглядами на жизнь. В 8 классе люди уже не маленькие дети, но ещё и не взрослые граждане. Неудачный возраст для того, чтобы ребёнка с особенностями отдавать в обычную школу.
Начало интересное. Но немного не хватило динамичности и законченности истории. Может, будет продолжение.
Читать можно лет от 10.
Темы актуальные. Книгу полезно почитать не только детям, но и взрослым.

Подарить бы эту книгу всем директорам и учителям и включить в обязательный список чтения для всех детей и родителей, возможно тогда что-то начнет меняться в школах, но это как говорится не точно. А пока можно только надеяться на то, что таких как Инга, ее папа и Гоша будет больше .

Особенные дети - это лакмусовая бумажка нашего общества, как точно подметила Инга в повести. И большинство современных учителей, родителей и детей ее не приходят. Автор поднимает очень важную и болезненную тему принятия тех, кто отличается от других. И не важно в чем заключается это отличие. Обязательно прочитаю книгу еще раз, уже вместе с сыном подростком вслух.

Я вот уже неделю собираюсь сесть и написать о книге. Даже не так О КНИГЕ. Мне хочется написать что-то очень важное, что-то такое, что останется у каждого в сердце. Но, конечно, получится совершенно не так.
Эта книга для меня исключительная.
Мы живем в том обществе, где принято порицать, где сильная социальная группа ищет мальчика для битья и когда она его находит, хорошего конца искать не приходится.
Когда в 8 класс приходит ребенок с диагнозом аутизм, всё может быть совершенно по-разному. Могут на его пути оказаться такие учителя, которые будут видеть в нем человека, каким бы странным не казалось его поведение. А могут попасться и другие — для них этот ребенок заноза в заднице... а уж если так, то легким мановением волшебной палочки они могут настроить против этого подростка весь класс. Весь класс... кроме одной девочки. Ее смелости позавидовала бы Жанна д’Арк, ну по крайней мере, я ее смелости завидую. Мне вот иногда хочется что-то кому-то доказывать, но чаще я, помахав немного шашкой, просто отправляюсь рыдать.
Как бы мне хотелось, чтобы эта книга оказалась на столе у каждого директора школы, у каждого классного руководителя и у каждого родителя...

Это очень важная история. Данная книга обязательно к прочтению каждому.
Детям она покажет что прежде чем сделать, нужно подумать. Взрослые поймут, что нужно слушать своих детей.
Это очень мощная история, которая пробивает на слезу, от осознания на сколько это не выдумка. Ведь в каждом классе был изгой, который отличался от всех и его ни за что за это наказывали.
Очаровательная история о дружбе, о взаимовыручки. Но и страшная история о детской жестокости, родительской безграмотности и старомодноси некоторых преподавателей.

Прежде всего, книга попросту талантливо написана. Здесь нет попытки имитировать подростка-рассказчика и «сойти за своего», повествование ведётся от третьего лица. В тексте, как и в качественной взрослой литературе, много ярких деталей, эпитетов и метафор, а синтаксис не упрощён нарочито. Наглядный пример: «акварельный сон», «гулкий пробуждающий окрик мамы» и удачное сравнение комнаты Инги с тоннелем метрополитена, то есть, с чем-то общественным и неуютным. В целом стиль «Особого случая» богаче и точнее большинства сестёр повести по жанру. Кроме того, герои отнюдь не плоские, антагонист Дарьина Ковалёв – многогранный персонаж со своей историей. Пожалуй, именно такой социальная проза для подростков и должна быть: внимательной к языку, построенной на полутонах в том, что касается характеров.
Из bibliogid

В целом, книга хорошая. Богатый язык, интересный сюжет.
Но вот что я не могла понять – почему Инга так полюбила Игоря? Каков её мотив, мыли, мироощущение? Что делает её особенной, не такой, как Лариса или её возлюбленный, другие одноклассники? Характер Инги не раскрыт. Непонятно, что ей движет, когда она решила сблизиться с Игроем. Не видно её особенности, которая отличала бы её от остальных. От этого героиня становится картонной и понятно, что она слеплена, потому что «так надо».
Да и тема с особенным мальчиком показана однобоко. Не все такие тихие ангелочки. Бывают нарушения, при которых этот «особенный ребёнок» и школу сможет спалить. А тут разве что крыльев ему не хватает. Белый и пушистый.
Непонятно, зачем автор говорит о «внушительных размерах груди» восьмиклассницы и о том, как она выкладывает грудь на парту, о бледных попах в синяках девочек, о шёлковых лифчиках.
Но в целом – почитать стоит. Главное – это не макулатура, которой в подростковой литературе тьма.

Книга хорошая, прочитала за вечер (родительский контроль), готова дать почитать ребенку. Иллюстрации качественные, детские. Поведение персонажей в меру предсказуемо, но здесь лишняя неоднозначность была бы диссонансом. Лишь только одно царапнуло (конформистка-историчка - ладно, не в счет). Эпилог, "англоязычная школа на Кипре". Мне это показалось намёком на то, что русскоязычные школы в России в том плане, которому посвящена книга, в общем, безнадёжны. Финал книги открытый, но печальный.

Мне очень понравилась как человек главная героиня. И ещё хорошо, что она (и вообще все ее одноклассники) говорят нормальным разговорным языком. Часто бывает, что в фильмах и в книжках про школу герои неестественные, слишком литературные. Но тут с этим все нормально.
И финал честный, без всяких хэппи-эндов. Грустно, но в жизни сказок со счастливым концом обычно не бывает.
Иллюстрации в книге отличные.

Замечательная книга. Спасибо автору!Обязательно предложу почитать своим детям. Если бы она попала в списки внеклассного чтения, её читали педагоги и родители, то возможно мир изменился в лучшую сторону.
Хотя эта книга «как лакмусовая бумажка»…

Очень важная книга вышла в издательстве «Пять четвертей».
Юлия Мазурова «Особый случай».
Она об инклюзии, об адаптации подростка с особенностями развития в школьной среде, о травле, нежелании понять, принять, о слабости, хрупкости и силе любви.
Спасибо издателю, редакторской команде и Автору.

Уже неделю думаю, как написать об этой книге, потому что промолчать нельзя. Пишу и стираю, всё не то.
Знаете, хорошо, что такой случай всё же для кого-то особый. Особый - значит больше внимания, обсуждения, огласки, значит есть вера, что не везде будет так, как в этом 8 классе и в этой школе. И нет здесь преувеличения: такие вот "исторички" живее всех живых. И школы, где только бы всё шито-крыто, где только бы не влияли на репутацию школы, не бросали тень, не снижали показатели. Конечно, есть и другие. И дети-аутисты тоже разные.
Есть некоторые эпизоды, вызывающие вопросы, так как не получают они развития и продолжения, но это мелочи по сравнению с основной задачей - поговорить на такую сложную тему инклюзии.
Ведь сцена родительского собрания не менее страшна, чем сцена в подвале.
Почему-то за дальнейшую судьбу Игоря Дарьина нет опасений: с такой семьёй он не пропадёт, хотя и очень сложно всем им приходится. А вот за Ингу переживаешь: папина поддержка - это хорошо, но это и всё. Друзей нет, в классе белая ворона, и вряд ли эта история изменит что-то глобально, хотя крик Селякова, реплика Алтуховой и дают небольшую надежду, что этот случай - особый.

Поразительное дело: я читала эту книгу еще в рукописи, и уже тогда не смогла оторваться, пока не перевернула последнюю страницу. А когда рукопись стала книгой, ее хочется листать и перечитывать снова и снова. Мне кажется, это не только потому, что - трюизм - хорошие книги для детей и подростков - это, на самом деле, универсальная литература, но и потому, что темы, поднятые здесь, крайне важны и касаются каждого.
Что если ты совсем не такой, как другие, и чувствуешь себя инопланетянином - или выглядишь им в чужих глазах? Как быть, если тебе нравится такой человек? Как поддержать ребенка на пути становления? Каким не_надо быть родителю? А у какого родителя есть шанс остаться своему ребенку другом? И, главное, как зарождается в ребенке жестокость - и как ей противостоять, когда, кажется, против тебя весь мир?
Прекрасный текст. Читаю и обсуждаю его с учениками, и равнодушных к нему пока не встречала. Рекомендую от всего сердца.

Отличная книга! Читается легко, оставляет сильное впечатление. Настолько сильное, что я бы поставила ее в обязательную школьную программу! И взрослым тоже рекомендую прочесть, особенно, если у вас есть дети. Обычные или "особенные", не имеет значения.
Хотелось бы продолжение почитать, но его, наверное, не будет, каждый додумает его сам.

Поколения меняются, а проблемы остаются. Все мы помним Чучело, история о взаимоотношениях особенного ребёнка Игоря Дарьина с одноклассниками во многом схожа. Здорово, что такие книги есть! Спасибо автору за откровенность.
Однозначно читать и обсуждать с детьми.
P.S. ненавижу Трыню! Таким педагогам в школе не место!
В контексте рекомендую прочитать повесть М. Гончаровой "Тупо в синем и в кедах".

я скажу, что читать такую книгу непросто. Но читаешь, и оно захватывает. Вот прям сразу. Мое мнение, что сейчас мало книг, где вот про эти все проблемы говорят открыто. А ведь это про людей. Мы живем, мы учимся, мы хотим читать про таких же, как мы. Если честно, немного не по себе, когда читаешь. Но в жизни бывает еще больше не по себе. Надо быть готовым. Такая книга готовит нас к жизни!

«Особый случай», Юлия Мазурова.
Это современное «Чучело», где вместо Лены Усольцевой аутист Игорь
вместо жестоких одноклассников в пионерских галстуках те же жестокие одноклассники в наушниках от смартфонов
вместо Лениного дедушки продвинутые и любящие мама и папа
вместо милой молодой учительницы злая историчка и равнодушный директор, которых интересует исключительно рейтинг школы. Но Игорю повезло чуть больше, чем Лене, у него есть настоящий друг, Инга.
Темой произведения является провальная идея инклюзивного образования, как и многие другие «прогрессивные программы», приведшая к драматической развязке событий.
Книга особенная, нужная и очень актуальная.
Игорю даже диагноз не обязательно было придумывать, он мог быть просто воспитанным, открытым и добрым, не таким, как сейчас модно.
Книга для совместного прочтения с ребенком, уж слишком много всего нужно обсудить и проговорить.
Тем, кому понравилась «Аляска» Анны Вольтц, обязательно понравится и эта книга.

Как же я давно и сильно хотела эту книгу! И, наконец, моя мечта сбылась! Книга очень красивая, листы приятные на ощупь и плотные! В книге много чудесных иллюстраций И.Перовой. В общем, издательство "Пять четвертей" здесь на высоте! Автор Юлия Мазурова - сама мама особенного ребёнка - рассказывает пронзительную историю школьного буллинга по отношению к ребёнку-аутисту. Мне, как маме тоже особенного ребёнка, было тяжело всё это читать! Всю книгу я постоянно переживала и плакала. Это история не просто про буллинг, детскую жестокость, человескую чёрствость некоторых взрослых, но и про непринятие обществом особенных людей! Я считаю, что такие книги обязательно должны изучаться и тщательно обсуждаться в школе на уроках литературы! Они должны быть включены в школьную программу! Если говорить подробнее о сюжете: в школу в 8 класс пришёл особенный новичок по инклюзивной программе. Но никто не хочет с ним дружить, хоть сам он к этому отчаянно стремится! Только одна девочка Инга решила ему помочь и неожиданно сама с ним сильно сдружилась. У Инги свои проблемы с родителями дома - эмоционально холодная по отношению к ней мама и папа, вроде как, завел интрижку на стороне. В итоге, одноклассники избивают ребят и закрывают Игоря (главный герой) одного в темноте - а это его главный страх. После этого все видят ужасные последствия и понимают свою жестокость и несправедливость, но слишком поздно - состояние Игоря сильно ухудшается, он становится сам на себя не похож. Конец у этих историй почти всегда одинаков - над кем издевались уходит из школы. В данном случае, уезжает из страны. Т.е. счастливого конца нет! В общем-то, и в реальной жизни Ю.Мазурова увезла своего сына за рубеж. Не знаю, научится ли когда-нибудь общество терпимо относиться и принимать таких детей! И кстати, в книге очень хорошо и интересно показаны чувства и переживания особенного ребёнка! Одни защищающие "крокодилы души" чего стоят! В общем, обязательно прочитайте!

Я хочу рассказать вам о книге "Особый случай" Юлии Мазуровой.
Книге, в которой не звучит ни один диагноз.
Есть только мальчик, "не такой, как все", а ещё дети, "такие, как все".
И я думаю, "нетаквсешность" - больше тема этой книги, чем "особенность".
Потому что почти все герои задают себе вопрос "А такой ли я, как все?", и все герои, от учеников до учителей, проходят своеобразную проверку на понимание других людей.
 
Знакомясь с этой книгой, читатели вспоминают "Чучело" Владимира Железнякова.
И действительно, в обеих книгах речь идёт о травле.
Однако в этой книге фокус слегка смещён.
Когда мы читаем "Чучело", то наше сочувствие и симпатии сразу на стороне Лены Бессольцевой.
Её травят за слишком большой рот (помните это ужасное "хоть завязочки пришей"?), за дедушку-"заплаточника".
 
Тут же мы видим происходящее глазами Инги, юной художницы, которую сначала раздражает новенький Игорь Дарьин.
И она имеет полное право на раздражение!
Кому понравится, когда тебе прямо в лицо скажут "Кар!"?
А если новенький засмеётся над именем твоего одноклассника, потому что "оно смешно звучит"?
 
И разве не логично, что класс отреагирует насмешками?
Инга и сама машет рукой, мол, ещё один ненормальный, в классе их немало, ха!
Но как насчёт "милой забавы" - пнуть странного новенького на физре?
Инга зацепляется за это. Её раздражает поведение одноклассников. Ей пока не особенно нравится Игорь. Но она ощущает несправедливость и готова сначала урезонить одноклассницу, а потом и крикнуть физруку: "Алтухова толкается!".
И начинается путь Инги, непростой путь, на котором она не раз будет задавать себе сложные вопросы, искать выходы и пути к человечности.
А вместе с ней будет искать эти выходы и читатель.
Я вот довольно серьёзно задумалась: а крикнула ли бы я "Алтухова толкается?". Хватило ли бы мне смелости в подростковом возрасте?
Отдельной жемчужинкой книги
я считаю дневник Игоря Дарьина.
Читаешь и понимаешь, что это чей-то важнейший жизненный опыт.
И этот опыт помогает понять ситуацию, увидеть её изнутри. Опыт, который помогает.
 
Концовка, на мой взгляд, невесёлая.
Не для героев!
У них всё хорошо.
Для общества.
Но вспоминается не только "Чучело", но и "Пролетая над гнездом кукушки" Кизи.
Всё не зря. "Ты злой человек!", - кричит Селяков Ковалёву, да и Ковалёв "растерянно смотрит на директора".
Это ещё не "Чучело, прости нас", но всё не зря.
 
Важная, серьёзная, нужная книга.
Как хорошо, что она теперь существует в мире детской литературы!
И пусть она существует и в мире детей, родителей, учителей.
 

Книгу прочитала за пару часов, вместо ночного сна. Невозможно остановиться. Дочери 13 лет очень понравилась, я в восторге. Много очень глубоких и интересных отзывов на книгу, поэтому скажу просто ДА!!!
Обязательно купите своему подростку. Многие из них сейчас совсем не хотят читать. Такие произведения, как мне кажется, дают толчок, к поискам других книг, желания найти ещё чего нибудь такого же, но другого. Мои мысли подтвердила дочь.

Напишу коротко. Для моего ребенка 13 лет книга оказалось сильной. С послевкусием, дальнейшими живыми обсуждениями и слезами. Ребенок просил поставить 5 звезд. Рекомендую, чтобы вытряхнуть детей из их розовой реальности.

Очень классная книга, что захотелось написать отзыв!Хватает за душу. Плюс пронзительные иллюстрации отлично дополняют друг друга. Авторы - молодцы! Получила эстетическое удовольствие. Но концовка грустная, реалистичная, по-моему. Оттого ещё грустнее. Я для себя вынесла суть книги в том, что человеческая жизнь и судьба - очень хрупкая вещь, и нужно быть супер осторожным и внимательным в работе в людьми и детьми. И очень хочется мечтать и надеяться, что в наших школах будет достаточно ресурсов, чтобы личность ребёнка могла раскрыться с положительной стороны. И чтобы концовка получилась более оптимистичной.

Удивительная книга. Советую прочитать родителям и детям. Буду ждать новых произведений этого автора с большим нетерпением.

Сын 10 лет. Читал с большим интересом! Сколько же тем мы отсудили!!! История до глубины души!