Отзывы на книгу: Серпантин в моей голове (Маншина Анна Сергеевна); Волчок, 2022

Если бы в школе мне попалась эта книга, я бы знала, что я не одна, что все, что со мной происходит нормально, что мысли мои - не спутанные дождевые червяки, а блестящий яркий серпантин. Читать эту книгу - как дышать свежим воздухом весной после долгой зимы. Прекрасная, легкая история про весьма сложные темы: дружбу, непохожесть на других, потерю близких и жизнь по своим правилам. Отличный пример книги для подростков, которая не поучает, а держит за руку и будто говорит: "Я с тобой". Рекомендую и детям, и взрослым.

«Серпантин в моей голове» – книга для подростков. Главная героиня Уля, ей тринадцать. А когда вам тринадцать, то в вашей голове куча мыслей, будто комок дождевых червей. Фу, фу, фу! Нет. Скорее – это серпантин.
В тринадцать очень хочется попасть на концерт любимой группы, а он почему-то проходит в Англии и родители наверняка на него не отпустят. В тринадцать можно познакомиться в сети с мальчиком. Интересным, не то, что эти одноклассники. В тринадцать хочется доброты и заботы бабушки, но она ушла, не дождавшись твоего появления. А может она где-то рядом?
Книга напомнила мне личный дневник, будто тебе рассказывают секрет… Тсс, больше ни слова…
А ещё благодаря книге я узнала о группе Coldplay, нет, не так. Я узнала, что многие песни, которые я слышала и они мне откликались, исполняет группа Coldplay. Спасибо за книгу.

Мыши плакали, кололись, но продолжали есть кактус…
Это про меня и эту книгу «Серпантин в моей голове».
Есть книги, которые чем больше читаешь, тем больше хочется читать дальше ( как предыдущая книга, на которую я писала рецензию). Но не эта. Читаю – откладываю, потому что не интересно. Закрыла книгу – ничего к ней не тянет. Можно попробовать разобраться – почему? Главная причина – нет проблемы в книге, нет движка, интриги. Поток мыслей совсем неумного подростка, у которого бывают вспышки философских рассуждений.
«Серпантин в моей голове». Точнее сказать – винегрет из мыслей и событий.
Сама героиня очень поверхностная, ветреная. В начале было интересно – девочка хочет поехать на концерт группы, ставит цели. А потом раз! И в середине книги она передумала. Меня будто обманули, как читателя. И девочке уже неинтересен этот концерт. Потом встретила глухонемого мальчика, перестала с ним общаться. Захотела – вернула, как собачку. И всё это оправданно тем, что «нужно делать то, что хочешь». Вот вам и навязывание потребительского отношения к жизни. Что хочу, то и делаю. Потом, может, у неё в голове щёлкнет, что не надо с этим мальчиком общаться и снова бросит его.
Никаких принципов у этой девочки нет. Плывёт по течению без ориентиров. Единственный компас – «хочу!». Хочу – общаюсь, хочу – не общаюсь. Хочу – поеду на концерт. Ой, нет, уже не хочу. Стержня нет в героине. Как тряпочка на ветру колышется в разные стороны.
Нет структуры, нет зерна, нет посыла и смысла. Просто серпантин. Точнее, винегрет.
Дала бы я почитать ребёнку? Противопоказаний не вижу. Но зачем? Пустышка, жвачка. Не полезная и не вредная.
Трудно представить человека, который захочет прочитать эту «историю», а вы часто перечитываете «стены» в ВК друзей? Похожий смысл.
Неужели нельзя написать хорошую книгу о подростке, про подростка, глазами подростка? Почему это обязательно должен быть ширпотреб? Почему нельзя без «блинов» и «нифига»? Это ведь литература должна быть всё-таки…

Кратко: Книга мне понравилась - и переходит к дочкам :)
О книге: компактная (бери с собой в электричку, метро, автобус, на ланч), в мягкой обложке, шрифт удобный, красивая) Я прочла за 1,5 часа.
О чём (как бы рассказала о книге я): Уле тринадцать лет, у неё есть родители, подруги и мечта) А ещё новые встречи и постоянные ощущения присутствия рядом кого-то незримого, кто оберегает девочку. Уля сдаёт экзамены в 7 классе и в художке, знакомится с особенным мальчиком и отправляется в речное путешествие на яхте "только для детей". В нём она узнает, поймёт и почувствует много важного - а ещё попадёт в опасную ситуацию.
Мои впечатления:
Прочитав книгу, я пропахла рекой из моего детства, с которой связано столько воспоминаний! Происшествие с Улей на реке похоже на моё детское (но не буду спойлерить). У меня тоже есть бабушка, которую я не успела узнать. Анна, здесь мне хочется воскликнуть "Контакт!" (так говорят люди в книге, когда находят что-то общее) :)
Мне кажется, такие книги помогают детям обрести опору. Словно кто-то помог разобрать их вихрь в голове, серпантин мыслей, на плотную тропинку, дорожку в болоте непонятностей или урагане эмоций тинейдж-времени. Так подросткам может стать понятнее, что с ними происходит. Понятнее, что и с другими происходит похожее - и значит, всё норм. А ещё пример переноса вихрей на бумагу может стать полезным - используя дневники, подростки могут заземляться, не улетать в эпицентр ураганов...
Вкусности, музыка, встречи и приятности из книги тоже помогают заземляться, находить понятные точки радости - доступные каждому. 
И моё главное впечатление - это ощущение времени-реки. Мы появляемся и исчезаем, в нашей жизни тоже есть шлюзы (время наполнения для новых этапов и горизонтов), есть встречные города, новые люди - а иногда - ощущение тишины, взгляда на события и движение жизни "из-под воды"...
Красивая история, которая так свежо пахнет рекой :) 
Спасибо автору, художнику и всей команде за Серпантин!
На очереди — несколько купленных на днях книг «Рассказы Волчка», ждут меня, уютятся на диване) 
Здоровья и добра, люди! 

ЭТО ПО ЛЮБВИ.
.Моё сердце совершает далёкое путешествие в юность, а после последней строки возвращается на законное место. Я в восторге!
.Достаю блокнот с цитатами из любимых книг. Я не писала в нём со времён прочтения Джейн Остин и Шарлотты Бронте, более 15 лет. Сейчас перед глазами страница 45 книги "Серпантин в моей голове", а я уже выписала 5 важных заметок. Что это за книга? Для кого? Честно, будто для меня. Для меня одной.
.А ещё я открываю свой старый дневник и сверяю текст. Сколько совпадений. Нет, ни в словах, ни в действиях. А в чувствах и мыслях вслух.
.Теперь, после прочтения, хочу носить книгу в нагрудном кармане, ближе к сердцу и перечитывать.
.Анна, спасибо!
Жду с нетерпением встречи с новыми историями.
Анна, прошу вас, пишите! Пишите больше и чаще!

С удовольствием прочитала повесть "Серпантин в моей голове". Подростки и их родители оценят. Ещё бы.. Повествование от лица семиклассницы, так всё знакомо:и контроши,и подружки, мальчики, мечты, родители, которые кажется совсем не понимают, но в итоге доверяют. И отправляют дочку в поход. А что было там? Читайте, всё узнаете. При всём этом присутствует бабушка, которая давно покинула этот мир. Но она всё равно присутствует в жизни девочки. Как это возможно? Книжка затянула меня, прочитала за один присест.

Книга очень тонкая и с большим шрифтом, заявлено для «среднего школьного возраста»-минут на 30-40 чтения для такого возраста. По содержанию-пустая,слог и литературное наполнение явно не именитого автора,это чувствуется, хотя если она пыталась изобразить речь отсталого подростка-может быть и попала, но всякие «блин» можно было и опустить, вообщем не советую умным и читающим детям и ещё раз убедилась что стоящих российских детских авторов у нас на пальцах одной руки пересчитать,а эта книга явно к ним не относится.

Я очень доверяю издательству Волчок. Они не боятся издавать подростковые, проблемные вещи. И - современных авторов. Они - в какой-то степени первооткрыватели. И это импонирует.
Героиня книги Анны Маншиной - современный подросток: в чём-то противоречивый, в чём-то непоследовательный, но живой и ищущий. А главное, думающий - о себе, и о других.
Книгу читать легко. Она написана короткими главками. И она запоминается. Какие-то истории прочитал и забыл, а эта цепляет - образностью, подтекстом.
Мне кажется, она помогает задуматься о многом.
Спасибо издательству и автору. Пусть будет больше разных книг! На любой вкус.

Ах, какая чудесная книга моего любимого издательства. Как не хватало таких книг в детстве и юности. Вот бы они меня поддержали, ведь в 13 и правда в голове все перепутано и передумано. Помню книгу "Девочка и птицелёт", как болела ею, как искала в ней своё, потаённое, только мне понятное. Вспомнилась я сама, моя семья, мои родные, тогда все были ещё рядом... Как они помогали мне жить... Образ бабушки в повести еле уловим, но такой трогательный, такой правильный и такой близкий. А как девочка её чувствует, связь с родной душой, она ведь такая, всегда рядом и не отпускает. История, как чистое небо, как ласковое солнышко, как надежда... Девчонкам читать, родителям, бабушкам и дедушками в первую очередь!

Я не странная, это странный мир вокруг. А может наоборот? Может это со мной что-то не так, а жизнь она правильная и такая, как нужно?
Вот такие вопросы не дают покоя подросткам, а взрослые об этом порой даже не догадываются.
Уле тринадцать лет. Она обычная и необычная девочка одновременно. Учится в школе, ходит в художественную школу, общается с друзьями, слушает музыку. И одновременно понимает, что нужно как-то определяться с тем, что она хочет получить и чего добиться?
В книге, несмотря на лёгкий слог, я увидела тонкий психологизм внутреннего мира подростка, который всё больше открывается миру взрослых. И как эта взрослость души потихоньку растeт и проявляется.
Спасибо Ане за идею настоящей дружбы, где важен человек, а не то, что он особенный или не «такой».
Безопасность, отношения с близкими, смелость мечтать. Всё это начинаешь ценить больше, когда читаешь такие книги. Книги, написанные живым языком. Без поучений и тяжёлых драм. Повседневная жизнь - прекрасный учитель. В ней хватает испытаний и радостей.
Прочитать "Серпантин" хорошо бы и родителям, чтобы лучше понимать ребёнка-подростка.
История не закончена? Хочется верить в то, что будет продолжение. И читатели узнают, что случится в жизни Ули и её друзей.

АННА МАНШИНА "Серпантин в моей голове"
Затикало...
Защёлкало...
Я никогда не стеснялась говорить, что люблю читать детские книги.
Да, я - ребёнок...
И без чтения мне просто никуда.
Я возвращаюсь по следам детства на страницах книг.
Здесь все как в первый раз.
Я люблю...не как в "Денискиных рассказах", по-другому...
Этих бумажных настроений не было в моём "тогда".
В детстве были другие книги, но именно сейчашней литературы так не хватало.
Нашлось и затикало.
Я встретилась с собой, мы обнялись. И остались счастливы.
В моей голове тоже "серпантин".
И знаете, он мне нравится.
Узнать в героине Уле себя. Причём не ту далёкую, подростковую, а теперешнюю, потерянную и растворившуюся в новом месте. Замкнувшуюся и непонимающую.
Ещё недавно меня не покидало ощущение, что в моменты грусти меня кто-то обнимает, так что аж дыхание перехватывает. Это было похоже на порыв. После мне казалось, что за мной идёт некто и что-то мне шепчет. Да, я натура впечатлительная, но не настолько...
Удивительно, что сейчас всё это прекратилось. Но как раз этого сейчас так не хватает. Всё как в книге у Анна ...
Зацепиться и влюбиться. С одного предложения в скриншоте книги на сайте...
У меня так было.
И так будет уже со мной (с моей книгой).

Я прочитала "Серпантин в моей голове" не отрываясь, от первого до последнего слова одним глотком. Я не знаю, сколько прошло времени, но кипящий чай остыл совершенно. Это волшебно! Просто здорово!

Ну, во-первых, я не равнодушна к автору Анне Маншиной. Обожаю её творчество и смело могу назваться фанатом Анны Океанны.
Повесть "Серпантин в моей голове" проглотила за два присеста. Не хотелось отрываться. Мне тоже когда-то было четырнадцать, а в какие-то моменты я забываю, что мне уже не 14. Я - мама бывшего подростка, который превратился в 30летнего взрослого( но всё-таки, мне кажется, внутри остался подростком). Я - тётя нескольких настоящих разновозрастных подростков. А, главное, в душе я - исследователь Жизни. Поэтому, книга эта однозначно написана для меня и для таких как я! А нас таких много))).
В ней мне понравилось всё! Понравилось, что книга написана в форме дневника девочки, что повествование ведётся от первого лица, что главы короткие, что она философская. Рассуждения подростка о жизни наталкивают на мысль, что мудрость не только в умных книжках и не только в головах взрослых. Она легко доступна подростку в обычной жизни, всегда рядом. Просто достаточно быть внимательным к себе, к тому, что происходит вокруг и внутри.
Мне интересно мнение подростка об этой книге, поэтому собираюсь предложить её дочери моей подруги, которой 12 лет.
Довольна как слон, что прочитала эту книжку и очень благодарна тебе, Аня, за неё!!! Пиши! Жду с нетерпением новых твоих книг!!!!
Огромное спасибо издательству "Волчок" и Лабиринту за эту прекрасную книгу!!!

Добрый день! Я выбрала эту книгу для своей дочери ,так как подумала,что ей будет интересна история про свою ровесницу.А еще мы часто читаем что-то вслух,по очереди и так же читали вместе) "Серпантин в моей голове".Дочери история про Улю и ее подругу Танюху очень понравилась ещё и потому,что автор её написала таким слогом,который очень знаком подросткам.Так как эта книга наше первое знакомство с автором ,Анной Манишиной,мы рады ,что получили отличные эмоции от прочтения.Могу смело рекомендовать всем любителям хорошей литературы.

В юности я любила читать истории про сверстников. Не весёлые, развлекательные, а с проблемами, рефлексией. Интересно было наблюдать, как герои справляются с трудностями, остаются ли верными убеждениям, дружбе. Думаю, что "Лабиринт в моей голове" была бы интересна мне тринадцатилетней.
Да я и сейчас прочла её, с удовольствием наблюдая, как Уля справляется с первыми жизненными трудностями, сама принимает решения. Интересно прописана линия связи с ушедшей бабушкой.

«Серпантин в моей голове» - личный дневник, написанный тринадцатилетним подростком. Ульяна не всегда может разобраться в своих чувствах, и чтобы распутать «серпантин в голове» она записывает мысли строчка за строчкой. С дневником она делится мечтами, мыслями, переживаниями, рассказывает о первой влюбленности. Ульяна живая и настоящая. Голос героини звонкий, яркий и звучит убедительно.
После прочтения остается приятное послевкусие. Хочется чтобы история не заканчивалась, а продолжалась глава за главой.
Прочитала книгу на одном дыхании. Как будто сама провела лето вместе с главной героиней: погрелась на солнышке, искупалась в речке и встретила новых друзей. Сюжет повести простой и одновременно многогранный. При повторном прочтении можно найти детали, за которые взгляд сначала не зацепился.
Буду с нетерпением ждать новых историй от Анны Машиной и издательства «Волчок».

Книгу Анны Маншиной «Серпантин в моей голове» я прочитала несколько месяцев назад, а послевкусие, настроение и ценные выводы до сих пор со мной. Хочу поделиться. 
«Серпантин» — это история тринадцатилетней Ули, которая учится слушать и слышать себя. Ей это удаётся так хорошо, что получается услышать даже больше — подсказки бабУли, которая незримо помогает внучке найти ту самую дорогу к себе, оберегает на этом пути и подаёт верные знаки.
Попасть на концерт любимой группы, научиться играть на губной гармошке, отправиться в поход… Как много всего! «Я иногда начинаю бояться своих мечт. Мне кажется, их уже столько, что они просто не успеют все сбыться за мою жизнь!», — пишет Уля. И принимает одно решение за другим. Самостоятельно. 
Для кого эта книга? Для всех. Взрослый найдёт частичку себя в этих дневниковых записях и, может быть, попытается подружиться с собой-подростком. Попробует вспомнить, как важно поступать не только по правилам, но и «по чувствам». Задать  себе нужные вопросы. Здорово, что Уле удаётся сделать это в тринадцать лет. Чудесно, что распутать серпантин вместе с ней может любой подросток. Остаётся только без оглядки нырнуть в страницы.
«Серпантин в моей голове» оставлю на видном месте книжного стеллажа и в душе, чтобы вспомнить об этой книге, когда придёт время прочитать её моей дочке. 
Спасибо автору за такую светлую и искреннюю историю.

Не скучная книга, читать интересно было и мне и дочке.Затрагивают важные темы, размышления, язык лёгкий понятный. Будет полезна для взрослеющих детей:)

Вот точно, у наших подростков серпантин в голове! Клубок разных мыслей и чувств, которые иногда так непросто облечь в слова. Главная героиня пытается это сделать.
Эта книга написана в виде дневника. Девочке Ульяне 13 лет. У неё есть большая мечта-съездить на концерт любимой группы за границу. Для этого нужны деньги. На мечту нужно заработать и накопить. А ещё Уля знакомится в сети с интересным парнем Денисом, встретившись с ним вживую, Уля узнает, что он плохо слышит. Как принять это?
История, которая поможет таким вот девчонкам и мальчишкам принимать людей и себя, такими, какие они есть. Но в то же время, эта история и о переменах, внутренних, порой незаметных, но очень важных. Эта книга о дружбе, о важности семьи, о тех неразрывных тоненьких нитях, которые связывают поколения.
Книга небольшая, с очень приятной обложкой.

Повествование ведётся в виде дневника девочки тринадцати лет. Много мыслей в голове у Ули. Она мечтает, планирует поездку, знакомится в интернете с особенным мальчиком, делится своими мыслями с подругами и ждёт от них совета, учится принимать самостоятельные решения, добиваться цели. Мысли у неё в голове кружатся, мечутся, скачут. И девочка взрослеет. Она живая, такая, как многие подростки. Она не идеальная, но мыслящая.
Книга затрагивает такие темы, как дружба, отношения со взрослыми, поиск себя, принятие других людей, поиск правильных ориентиров в жизни.
Хорошая книга, рекомендую к прочтению. Тем более, что она совсем небольшая, читается очень быстро.

Книга чудесная! Прежде чем купить прочла все отзывы. Смутил слегка отзыв представивший главную героиню легкомысленной и безответственной. Поэтому прочла сама прежде чем дать книгу дочери. Мой вывод такой: героиня тонко чувствующая, небезразличная, умненькая девочка со здоровыми границами, думающая не только о себе, но и о чувствах другого. То, что вменялось критикой в отзыве ей в вину на самом деле умение слушать себя, здравый смысл и человечность. Не думаю, что девочка обязана поддерживать отношения, потому что мальчик слабослышащий, она ему не родня, и не взяла его как щенка из приюта. Мальчик такой же, как и она, и он заслуживает такого же уважительного отношения к себе. Не думаю, что мальчик хотел бы себе отношения из жалости. Полагаю он рассчитывает на роматические отношения, либо как минимум, на дружбу. И то и другое должно быть основано на взаимном уважении и честности. Поэтому жалость и общение из этого мотива тут не уместны.
Одна из немногих подростковых книг без тяжёлых тем и драм,что очень порадовало. Как раз искала такую книгу своему подростку, чтоб правдоподобно, интересно, живо и легко (в самом лучшем смысле этого слова). Хочется больше подобных книг!

Обожаю тонкие, душевные книги этого автора! Истории Анны всегда написаны прекрасным, вкусным языком, герои живые, ситуации увлекают.

Книжка замечательная. Про жизненные выборы, самостоятельность, любовь и смелость быть собой. И про то, чему не учат в школе. Читается. как пьётся.

Девятилетней дочери очень понравилась.