Отзывы на книгу: Корни дуба. Впечатления и размышления об Англии и англичанах; Аудиокнига (АСТ), 1979

Книга понравилось, очень полезная, особенно для приезжих в эту страну. Да, Англия и её жители меняются но многое что останется.

Очень глубокое понимание сложившейся культуры и национальных особенностей. Написано ярко, красивым языком. Что помогает сделать своим прочитанное.

Эта книга- «маст хэв» для всех, кто интересуется Японией и Великобританией. Автор чрезвычайно увлекательно описывает характер, обычаи, традиции стран, где ему довелось работать. Причем часто приводит такие характерные особенности, которые в официальной литературе не встретишь. Я впервые прочла эту книгу, еще будучи студенткой. И в течение многих лет почерпнутые из нее знания помогают понять многое в культуре, новостях, политике этих стран. Перечитываю время от времени. Не устаревает нисколько. Очень советую.

Публицистика 80-х годов. Высшая похвала книге содержится в послесловии. Удивительно, но книга не устаревает. Она и сейчас способна заложить основы верного и глубокого понимания национального характера англичан.

Подумал, что стоило послушать книгу хотя бы ради этого лайф-хака для эффективного общения с англичанами: «"Я иностранец. Не поможете ли вы мне..." Этой фразой можно остановить на улице первого встречного и быть уверенным, что он окажет любую посильную услугу. Этими же словами можно вызвать на дискуссию по какой угодно теме соседа в пабе.»
Вообще книгу не назвать развлекательной. Это вроде методики по пониманию и взаимодействию с англичанами. Т.е., по сути, это учебник. Рекомендую ещё более подробную книгу на ту же тему, английского антрополога Кейт Фокс, «Наблюдая за англичанами». Там исчерпывающе подробнее рассказано про классовые различия в английском обществе. Как именно англичане, по первым фразам, понимают к какому классу общества относиться собеседник и т.п.
А уж после этих двух книг, можно перечитать «Дневник Бриджит Джонс» и обнаружить массу шуток про межклассовое взаимодействие, которые остались не замеченными при первом прочтении.