Отзывы на книгу: Как найти свой путь к иностранным языкам. Лингвистические и психологические стратегии полиглотов; Флинта, 2013

Интересная и полезная книга, много информации и методик подхода к изучению языков.
Очень понравилась глава про моделирование стратегий полиглотов. Автор систематизирует их опыт и даёт конкретные советы и стратегии при работе с произношением, лексикой и грамматикой. Об этом надо сразу в школе рассказывать, чтобы люди с детства не ставили на себе клеймо "не способен к языкам"
Все разные, поэтому важно найти оптимальный именно для себя способ достигнуть цели - выучить нужный язык.
Теперь буду усовершенствовать свой английский по советам автора) После прочтения захотелось взяться и за другой язык.

Первую половину книги занимают объяснения автора своего метода изучения иностранных языков. Во второй половине предлагаются непосредственно техники и приемы.

книга в основном для изучения английского языка. очень много заумных слов от которых мозг взрывается, иногда не понимаешь что ты читаешь, приходится перечитывать и всеравно ничего не понял. для начинающих не подойдёт, это чисто моё мнение. выбирать вам а выбор здесь большой.

Первая купленная книгаЗашёл на ЛитРес, как-то не поверил в качество работы... Сомневался... Сделал дрожащими руками первую покупку.
О чудо! Файл скачен, книга в читалке! Всё в отличном качестве и в предвкушении чтения этой хорошей книги!
Спасибо Дине за работу, а ЛитРес возможности купить книгу в электронном виде!

Отличная книга, но просто мучительно читать в таком формате. Прокручивать вниз не получается, закладки нет, прыгает то вверх, то вниз. Пожалуйста, сделайте что-нибудь с форматом, чтобы было читабельно!

Эта книга по требованию автора (та версия, что в цифровом виде) продается только для чтения онлайн (т.е. без скачивания), но читать её онлайн на компьютере очень неудобно, так как шрифт очень мелкий, а при увеличении становится очень крупным – золотой середины нет. И к тому же при увеличении шрифта страница с текстом уходит в правую часть экрана компьютера. Книгу только что начала читать, и отзыв о ней напишу позже, но за удобство использования – огромный минус.

Интересная и увлекательная книга для лингвистов, педагогов и людей, изучающих иностранные языки.
Самое ценное - это обзор стратегий полиглотов и учёт нейрофизиологии в обучении!!
В книге даны рекомендации по отбору лексики, способам её запоминания, эффективные стратегии, которые использовали полиглоты (прошлого и современные) при изучении языков, а также , что тоже очень важно, система повторений для закрепления материала после его освоения (приведёт эксперимент оксфордских учёных с наглядным графиком, который говорит о том, что если информацию не повторять, то она просто напросто исчезает из нашей памяти
чтобы информация перешла в долговременную память, нужно повторять информацию: через 10 минут, в течение суток, через неделю, через месяц), это так называемая «интервальная система повторений», которая обеспечивает хранение информации в долговременной памяти.
Лично я, все книгу, разобрала на цитаты. Как педагог и лингвист, пытающийся повысить эффективность обучения, открыла для себя много интересного.
И самое главное, в книге речь идёт о том, как важны психологические принципы в изучении ИЯ: надо ХВАЛИТЬ себя даже за маленькие успехи и радоваться младенцу маленьким достижениям (например, тому, что сегодня я понял немного больше, чем вчера), ведь
«Если подуешь на искру, она разгорится, если плюнешь на нее, угаснет: то и другое выходит из уст твоих.»
Когда мы хвалим себя и других даже за небольшие достижения, мы тем самым разжигаем мотивирующий огонёк для изучения языка. Чувство успеха придаёт что и желания учиться дальше. А ещё, каждый человек уникален и если он думает, что не может выучить язык, это значит, что он просто не нашёл свой подход к изучению, то есть то, потому что каждый из нас наделён способностями к языку, ведь, язык - это средство общения и каждый ох нас уже прекрасно освоил хотя бы 1, родной язык, а значит, способности к языкам есть)
«Знать язык - значит стать на одну языковую вселенную богаче».

Это практическое пособие больше подходит для преподавателей, чем для обычного человека, который принимается за изучение иностранного языка, потому что книга написана не самым простым образом. Там приведены хорошие методики, однако несведущему человеку будет непросто в них разобраться.