Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов; ЮРАЙТ, 2022

65 р.

Издатель: Юрайт
ISBN: 9785534068993
EAN: 9785534068993
Книги: Общее среднее образование
ID:2556601

Где купить

Рейтинг:

(4/5)

Отзывы (1) Оставить отзыв

Описание Характеристики Сравнить цены (1) Отзывы (1)

Сравнить цены (1)

Цена от 65 р. до 65 р. в 1 магазинах

Магазин	Цена	Наличие
Яндекс.Маркет 5/5 ООО "ЯНДЕКС" ИНН: 7736207543	73 р. (-10%) Кэшбэк в Яндекс.Маркет до 3.8% ✔ Промокоды на скидку	Наличие уточняйте 23.06.2024

Мегамаркет 5/5 ООО "МАРКЕТПЛЕЙС" ИНН: 9701048328	73 р. (-10%) Повышенный кешбэк до 40% ✔ Промокоды на скидку	✔ 02.07.2024

Fk BY 5/5 Информация о компании	Более 10 лет мы занимаемся продажей компьютеров, ноутбуков и обслуживанием компьютерной техники.

OMA BY 5/5 Информация о компании	Крупнейшая в Беларуси оптовая и розничная торговая сеть строительных материалов и инструментов

Algo BY 5/5 Информация о компании	Мы предлагаем профессиональную консультацию, вежливое обслуживание, честные цены и быструю и аккуратную доставку

OZ BY 5/5 Информация о компании	Мы трудимся, чтобы предложить максимальный выбор: товаров, способов оплаты, вариантов доставки — и лучший сервис ✔ Промокоды на скидку

24shop BY 5/5 Информация о компании	24shop - это возможность приобрести все необходимое в одном месте

Домотехника 5/5 Информация о компании

21vek BY 5/5 Информация о компании	Быстрая доставка. Мы доставляем товар по всей Беларуси в удобное для вас время

Лабиринт 5/5 ООО "ЛАБИРИНТ.РУ" ИНН: 7728644571	Заказ от 800 рублей мы привезем бесплатно!

Описание

Автор книги убедительно рассуждает, что ожидаемые улучшения в образовании и саморазвитии подрастающих поколений произойдут только тогда, когда усилия педагогических работников будут направлены на реализацию перспективной образовательной парадигмы, а не на реконструкцию безнадежно устаревшей домостроевской обучающей парадигмы. В издании сопоставляются три базовые педагогические парадигмы, возникшие для реализации трех целей, выдвигаемых на разных этапах развития российской системы общего образования. Доказывается, что выдвинутая перед системой новая цель духовно-нравственного развития учащихся, саморазвития человеческого капитала в виде возрастающего объема жизненной энергии каждого подрастающего человека достигается и диагностируется новыми методами и средствами.

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №1

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №2

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №3

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №4

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №5

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №6

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №7

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №8

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №9

Инновационные процессы в образовании. Реформа системы общего образования. Учебное пособие для вузов - фото №10

Смотри также о книге.

О книге

Параметр	Значение
Автор(ы)	Ксензова Галина Юрьевна
Переплет	Твердая глянцевая
Издатель	ЮРАЙТ
Год издания	2022
Серия	Образовательный процесс
Формат	70*100/16
Вес, в граммах	543
Автор	Ксензова Галина Юрьевна
Количество страниц	350
Издательство	Юрайт
Назначение	для гуманитарных ВУЗов
Тип обложки	твердая
ISBN	978-5-534-06899-3
Размеры	70x100/16
Язык издания	Русский
Кол-во страниц	350
Возрастное ограничение	16+

Отзывы (1)

Николай Калиничев — 30 Апреля 2022

4/5

Книга безусловно займёт заметное место в ряду литературы по школьной инноватике. Легко и вдумчиво написанная, она стремится не только познакомить педагогов страны с закономерностями реформирования системы общего образования, но и определённым образом ввести инновационные процессы в сферу жизненных интересов педагогов. Рекомендую к изучению самой широкой аудитории педагогических работников.