Сочинения о жизни и жизнь в сочинениях; Национальный книжный центр, 2012

Автор книги, закончивший в этом учебном году свой шестидесятыйучительский год, в течение пятидесяти лет проводил в школе сочинения, в которых, говоря словами Пушкина, «отразился век и современный человек отображен довольно верно». В этих сочинениях юношии девушки рассказывали о своем отношении к Отечественной войне,самим себе, о своей летней трудовой практике и во взрослых коллективах, а потом и о первых опытах зарабатывания денег, размышлялио краеугольных нравственных понятиях, прежде всего о совести. Речьидет и о сочинениях по литературе, в которых тоже отразилось время.Сочинения дают возможность увидеть, как менялся мир нашихдетей с течением времени. Так сочинение на тему «Что меня волнует всовременной жизни» были написаны трижды на протяжении трех десятилетий в совершенно разное историческое время.В книге рассмотрена методика обучения учащихся сочинениямо жизни, опирающаяся на лучшее в дореволюционном и советскомобществе. Приводятся обучающие уроки и уроки анализа уже написанного старшеклассниками. При этом главное для автора – научить писатьживо, эмоционально, опираясь на лично увиденное и пережитое.Таких книг не было ни в дореволюционной, ни в советской, ни впостсоветской педагогике.

Смотри также о книге.