Читаем по слогам. 5-6 лет (Бортникова Елена Федоровна); Литур, 2016

Уважаемые родители и педагоги! Каждый из вас хочет, чтобы его ребенок научился читать и полюбил это занятие. Но порой детям бывает нелегко дочитать книгу до конца. Ребенку, который совсем недавно научился читать отдельные слова и небольшие предложения, еще не хватает навыка, чтобы получать целостное восприятие от прочитанного. Зачастую, прочитав несколько предложений, он не может передать содержание.

Чтобы ребенку было легче читать, все слова разделены на слоги, много словосочетания и предложения повторяются не один раз. Это создает ситуации успеха, так как знакомый текст ребенок читает намного увереннее и быстрее.

Это учебное пособие способствует развитию и такого важного навыка, как осознанное чтение. После каждого небольшого законченного по смыслу отрывка ребенку задаются вопросы на понимание прочитанного. Они направлены развитие связной речи.

Кроме того, предложенные в книге задания помогут ребенку усвоить грамматический строй языка и расширить активный словарный запас.

После прочтения каждого смыслового отрывка ребенку предлагается отдохнуть - взять в руки цветные карандаши и раскрасить то, что "забыл" раскрасить художник. Задание называется "Помоги художнику".

Чтобы обучение ребенка чтению было успешным, придерживайтесь следующих рекомендаций:

- вопросы к тексту должен читать взрослый;

- учите ребенка давать не односложные, а полные, развернутые ответы;

- если ребенок не может ответить на вопрос, предложите ему еще раз прочитать данный отрывок, не торопитесь ответить за него;

- задания ребенок должен выполнять сам. Взрослый только объясняет ему, что надо сделать.

Важно! Текст, помеченный красной точкой, читают взрослые.

Желаем успехов вашему ребенку!

Смотри также о книге.