Отзывы на книгу: Психология умственно отсталого школьника; Институт общегуманитарных исследований, 2016
- Издатель: Институт общегуманитарных исследований
- ISBN: 9785882303265
EAN: 9785882303265
- Книги: Специальная педагогика
- ID:1917186
Отзывы (2)
- Хоменко Ксения — 19 Августа 2018
Очень полезная и информативная книга! Написана доступным языком, информация выстроена четко и легкоусваемая. Подойдёт как студентам так и специалистам.
Но, присутствуют некоторые недочёты в вёрстке. Потеряны "линки", т.е. связи с картинками-таблицами, они не четкие и от это мало разборчивы. Так же имеется довольно много ошибок в тексте. Скорее всего это упущение верстальщика при отправлении макета в печать. - Анонимно — 30 Октября 2016
Психология умственно отсталого школьника. Сусанна Рубинштейн. Эту книгу у меня попросила подруга, она раз устроилась в такую школу, но она обычный учитаель, знаний не хватает немного- ей ее пососветовали как лучший учебник по теме. Книга боьшая, информации много- и по общей психологии, и по коррекционной вообще и именно по таким детям. Сейчас, говорит подруга, намного больше детей с отклонениями в психике.
Добавить отзыв
Сравнить цены
Последняя известная цена от 18 р. до 104 р. в 6 магазинах
Вы можете поискать его на других площадках:
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Описание
Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Дефектология».
Общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка: Определение понятия «умственная отсталость». Ошибки в толковании умственной отсталости. Психологическая характеристика состава учащихся вспомогательных школ. Особенности высшей нервной деятельности. Развитие психики. Методы изучения психики.
Особенности познавательных процессов умственно отсталых детей: Ощущения и восприятия. Развитие речи. Развитие мышления. Особенности памяти. Внимание. Особенности овладения учебными и трудовыми навыками.
Особенности формирования личности умственно отсталых детей: Общие вопросы формирования личности. Особенности волевых качеств личности умственно отсталых детей. Особенности эмоциональной сферы. Формирование самооценки. Формирование характера.
Книга рассчитана на студентов дефектологических факультетов педагогических институтов и может быть использована учителями вспомогательной школы.
Смотри также о книге.
О книге
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Рубинштейн Сергей Леонидович |
| Издатель | Институт общегуманитарных исследований |
| Год издания | 2016 |
| ISBN | 978-5-88-230326-5 |
| Размеры | 14,00 см × 21,00 см × 1,40 см |
| Тематика | Образование особых групп лиц, дефектология |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Кол-во страниц | 228 |
| Раздел | Образование особых групп лиц, дефектология |
| Количество страниц | 228 |
| Формат | 140x210мм |
| Вес | 0.29кг |
Книги: Специальная педагогика Институт общегуманитарных исследований
Категория 15 р. - 22 р.
Книги: Специальная педагогика
Категория 15 р. - 22 р.
Книги: Специальная педагогика: другие издатели
- RUGRAM
- Адукацыя и выхаванне
- АСПИ
- Владос
- ГНОМ
- Детство-Пресс
- Директмедиа Паблишинг
- ИД Алеф-Пресс
- Идёт работа
- Издательский Дом Литера
- Институт общегуманитарных исследований
- Инфра-Инженерия
- ИНФРА-М
- Каро
- Кнорус
- Лань
- Наука, Флинта
- Национальное образование
- Педагогическое общество России
- Прометей
- Просвещение
- Просвещение Издательство
- Рама Паблишинг
- Секачев В.
- Скифия
- Советский спорт
- Спорт
- Сфера
- Творческий центр Сфера Издательство
- Теревинф
- ТЦ Сфера
- Феникс
- Флинта
- Эко-Вектор
- Юстицинформ