Отзывы на книгу: Форма и цвет. Все, что нужно знать малышу; АСТ, 2015

Книга была получена в подарок и, к сожалению, разочаровала.
Иллюстрации разнородны по стилю, скорее всего, подобраны в клипарте. Нет ощущения, что задания построены на основе какой-нибудь методики, которая позволила бы провести с ребёнком постепенное обучение. Также неприятно поразил подбор ассоциаций, например прямоугольник - игровой автомат.

Книга формата а4, с твердой обложкой и плотными белыми гладкими листами. Красочные и понятные иллюстрации.
В книге затрагиваются не только понятия формы и цвета( жёлтый, оранжевый, красный, розовый,синий, фиолетовый,зеленый,коричневый, серый), а также есть разделы "Противоположности", "Большой и маленький", "Высокий и низкий", " Сравниваем и считаем".
На мой взгляд книга рассчитана на малышковый возраст, но встречаются и задания посложнее (вписать название цвета, знакомство с такими фигурами как параллелограмм, трапеция).
Книга нам понравилась, ребёнку (2г) интересно. Рекомендую родителям, которые хотят заниматься и развивать своего ребенка.

Взяла эту книгу целенаправленно для изучения формы и цвета.
КНИГА НЕ ПОНРАВИЛАСЬ, здесь смешаны возрастные задания. простые понятия по которым можно заниматься с малышами от года даже раньше, и более сложные для 3 -4 летних детей.
Есть недочеты в заданиях, например цвета- при изучении цветов дается понятия серый слон, а в блоке определи цвет слон уже розовый и почему он розовый??? Задание: определи где какой цвет, это задание сложно для малышей представлено: нужно определить цвет по нарисованным животным. Это тоже не удобно ребенок видит животных или предмет и в первую очередь называет его, а потом уже цвет, это отвлекает от первоначального задания.
деткам до 2-2,5 лет это сложно. Не советую. Есть более направленные книги на изучение формы и цвета.

Мне книга понравилась. Рисунки крупные и красочные. Честно говоря, у предыдущего рецензента (Толмачева Ольга) какие-то надуманные проблемы. Есть задания от года и раньше??? Поднимете руку, у кого ребенок в 11 месяцев уже ориентировался в формах предметов и мог назвать цвета?
Розовый слон? Ну и что такого? Главная цель - назвать правильно цвета. Небольшая фантазия художника. И вообще, что значит определили цвет животного? Что животные распределены строго по цветам?
И не вижу ничего сложного, если ребенок сначала назовет предмет, а потом уже скажет какого он цвета, а не просто будет перечислять цвета. В чем проблема-то собственно?

Книга очень понравилась, она действительно развивающая! Очень красочная, много фигур и форм! Есть игры и загадки для изучения цветов и форм.