Отзывы на книгу: Развивающие игры (Е. Шарикова); Стрекоза, 2011

книга понравилась. Оказалась полезной, ребенку 4года. жалко,что не купили раньше. Предложенные игры соответствую возрасту. Игры расчитаны и для компании и для одного ребенка
для помещения и на улице. Внутри красочно оформлена, приятные картинки

Книга пришлась по душе. Для каждого возраста разнообразные игры (название игры, цель, инструкции ведущему(взрослому)), причем есть общеизвестные такие, как Каравай, Рыбалка, Магазин, а есть и совершенно новые, но не замудренные, простые в исполнении. На каждой странице добрые, понятные картинки с животными, улыбающимися детьми под тему игр. Каждому возрасту рамочка своего цвета: 2-3 года - розовая, 3-4 года - голубая, 5-7 лет - светло-зеленая.
Обложка твердая, страницы плотные, формат меньше А4 в длину на 3,5 см. Хороший подарок детям и мамам.

Отличное издание для тех мам чьи малыши еще не ходят в детский сад!Простые и вместе с тем интересные игры, например игра "подбери крышечки" , у всех дома есть баночки разных размеров с разными крышечками, дайте их ребенку и попросите подобрать к каждой банечке крышку - вот вам и игра готова! а игра "кто как говорит" поможет малышу развить речь, память и расширить кругозор. Для детей постарше - игры посложнее, например "пропущенные числа", "времена года", "профессии" и т.д. А для малышей, которые слишком расшумелись есть игра "король тишины". Вообщем 62 страницы увлекательных, интересных и развивающих игр для детей от 2 и до 7 лет помогут весело провести время и стать еще ближе с малышом.

Книга, действительно, очень приятно оформлена: милые рамочки, симпатичные иллюстрации, крупный шрифт. Но к чему всё это? Книга-то предназначена не для детей, а для родителей! Лучше бы вместо иллюстраций в полстраницы было бы напечатано побольше игр и заданий. Теперь про содержание:
игры для детей 2-3 года - 35 шт, 3-4 года - 44 шт., 5-7 лет - 43 шт. Большинство игр знакомо с детства (проползти под веревочкой, закончить предложение, угадать предмет по описанию, "колечко-колечко", "садовник", "съедобное-несъедобное", "у медведя во бору", "каравай" и т.д.). Поэтому книга для нас оказалась совершенно бесполезным приобретением. А как вам игра "Солнечный зайчик"? Условия игры: ведущий при помощи маленького зеркальца показывает детям, что такое солнечный зайчик. Дети должны перебегать с места на место, в зависимости от перемещения солнечного зайчика. Моему сыну эта игра нравилась в годик, да и-то быстро надоела. А детям 2-3 лет это, на мой взгляд, не интересно вовсе... Игра "Переназывалки": молоток-СТУЧАЛКА, дверь-ЗАКРЫВАШКА, ваза-ПОДЦВЕТОЧНИК, таблетка-ЛЕЧИЛКА, зонт-ПОДДОЖДНИК и т.д.). Цель игры - развитие речи! Мне так не кажется...
Для игр "Рыбалка" и "Коробочки" предлагается изготовить реквизит самим. Автор, видимо не в курсе того, что все это продается в детских магазинах и стоит копейки... Можно, конечно вовлечь в процесс изготовления "магнитных" рыбок ребенка, но играть потом ему будет уже не так интересно.
Ещё об оформлении: твёрдая картонная обложка, плотная шероховатая бумага, нежные иллюстрации .