Отзывы на книгу: Мышление и речь (Выготский Лев Семенович); Питер, 2017

Начал изучение Выготского Л.С. именно с этой книги потому что волнует вопрос мышления и как мне кажется он связан с речью.
Книга интересная и познавательная не только для людей интересующиеся психологией, но и человеку не связанным с этой областью.
В книге автор описывает, то как формируется у человека устная и письменная речь и какое значение оно имеет для дальнейшего развития человека. Приводит эксперементальтное исследования процессов мышления, внутренней и внешней речи, знак значения, понятия слов, и то в каких отношениях они находятся между собой эти процессы. Анализирует теорию Пиаже и Штерна.
Для себя отметил много полезного, например то что письменная и устная речь очень важны для развития, они не связаны между собой - это каждый отдельный процесс, однако они могут пересекаются. Читается сложно.
Рекомендую всем!

Речь, считается, – королева психических функций. Разобраться в связи этих сложных понятий и помогает книга. Написана понятным для специалистов языком, да и все, кто интересуется темами мышления и речи, вполне её осилят.

Есть книги фундаментальные на которых учатся и на которые опираются авторы других трудов. Это одна из таких. Обязательно к прочтению для тех кто интересуется психологией.

Отличная книга, классика для изучающих психологию, must- have для студентов и педагогов.подходит для педагогов по раннему развитию детей.

Книгу Л.С. Выготоского "Мышление и речь" можно считать хрестоматией для психологов, особенно для сторонников КИК. Издание мне понравилось - качественная бумага, хороший шрифт.

Бесценная книга!!! В комплекте:
1) идеи Выготского – используются до сих пор, бесценны для любителей историко-культурной традиции (работы Вундта, Нейсбита и т.д. Кстати, на основе того же эксперимента Аха легко выявляются различия между азиатским и европейским мышлением (см. Р. Нейсбит «География мысли»).)
2) подробно рассмотрены теории Пиаже и Штерна + имеется аргументированная критика их позиций, что недооценить не может студент
3) рассмотрен процесс образования понятий
4) + и многое, многое другое.
Рекомендуется студентам-психологам и педагогам.
Издание: твердая обложка, белая бумага, увеличенный формат. Очень качественная работа, приятно в руках держать)

Интереснейшая книга о развитии мышления ребёнка. Как родитель, взяла множество полезных для себя выводов: что использование слова или лексической конструкции совсем не означает понимания; что обучение ребёнка предшествует развитию и определяет его; о важности школьного образования для овладения более сложной формой мышления (понятийной), чем свойственное ребёнку ассоциативное; и многое другое.
Спасибо за возможность прочитать эту книгу!

Книгу читать нужно обязательно всем педагогам и психологам! И перед поступлением в высшее учебное заведение. Это классика! И советовала бы ознакомится с трудами Выготского воспитателям в детских садах с целью повышения своего профессионализма.

Книгу стоит прочитать хотя бы потому, что написана она педагогом классической педагогической школы и входит в программу педагогических ВУЗов.

Книга полезна для психологов, педагогов, философов и ученых. Читается трудно. Лев Семенович Выготский уникальный человек и ученый. Он продвинул детскую психологию так далеко, что некоторые его идеи еще до сих пор ждут изучения и воплощения. Ушел из жизни очень рано. Многое еще мог бы сказать и сделать.

Приобрели многие книги из этой серии. Только положительные отзывы ко всей серии и к данной книге: оформление, удобность чтения, подача информации.