Отзывы на книгу: История России. XVI - конец XVII века. 7 класс. Учебник. Вертикаль. . ИКС; Просвещение/Дрофа, 2020

Учебник пришел очень быстро. Оплачивала по почте. Учебник новый в идеальном состоянии. Вместе с ним купила рабочую тетрадь и контурные карты. Очень довольна. СПАСИБО.

Заказывала книгу со скидкой 50%. Все супер. Пришла хорошо упакована.

Самый отвратительный учебник истории из всех, что мне встречались и я искренне не понимаю, как "Российское историческое общество" могло его одобрить.
Начну с параграфов - они огромные! 6-10 страниц, в следствие этого дети, конечно, не дочитывают их до конца. Тест не несёт никакой конкретики. Размытые формулировки, из которых дети просто даже не могут извлечь главную мысль. Хронология описания событий скачет туда сюда и постоянно приходится пролистывать учебник обратно.
В параграфах отсутствуют такие понятия, как предпосылки событий, основные события, итоги. Нет чётких и выделяемых определений терминов. На форзацах есть даты, но в тексте с ними беда бедовая. Их, конечно, выделили жирным шрифтом, но когда читаешь параграф, то не понятно основная это дата, или так себе.
Учебник перегружен таким разделом, как "работа с источником". Я всё понимаю, что первоисточник важный инструмент изучения истории, но авторы правда считают, что у детей в 7 классе настолько созрели аналитические способности, чтобы они могли проанализировать даже их отрывки?
Вопросы к пунктам и параграфам один из самых главных провалов этого учебника. И меня никак не отпускает вопрос, каким образом учебник вообще прошёл экспертизу? Когда я училась, вопросы формировали так, чтобы в них уже заключалась часть ответа и тогда их можно найти в тексте параграфа. Здесь же текст и вопросы, как будто из разных вселенных. Детям реально не за что в них зацепиться, чтобы понять о чём их спрашивают. К тому же, частенько вопросы ещё и не по тексту. То есть то событие, о котором идёт речь в вопросе, просто не описано в параграфе. Как детям на них отвечать авторы вообще задумывались?
Единственное преимущество этого учебника - дешевизна. И только из-за этого его закупают школы, не интересуясь мнением учителей. А ведь работать по нему мучение не только для детей, но и для учителей!
У нас учебник теперь просто приносится на урок. Я запретила ребёнку открывать его дома. Сама объясняю материал по учебнику Данилова и Косулиной. Там тоже есть свои минусы, но плюсов намного больше! Там не приходится пробиваться через болото туманных формулировок. Всё чётко и понятно. Легко составить по параграфу конспект. Легко пересказать содержание. А этот я бы просто запретила к изданию. Он отбивает у детей даже малейший интерес к истории.

Учебник хороший, но когда сдавали экзамен по истории России, то некоторые темы недоставали, то есть их не было в учебнике...Далее хронологическая таблица и содержание