Отзывы на книгу: Азбука. Игра в буквы (Герасимова Дарья Сергеевна); Эксмо, 2015

Мы - обладатели Азбуки (Игра в слова) Даши Герасимовой, мне она безумно нравится, она удивительная, очень креативная и необычная. А теперь вышли эти Прописи (Игра в буквы), выполнены они в том же уникальном стиле Даши, что и Азбука. Малышу нужно обводить буковки по пунктиру и продолжать самому писать буквы. Пособие просто замечательное, купила себе и еще в подарок подругам.

Книга замечательная – купила и не пожалела. Работаю в начальных классах коррекции, обучение грамоте зачастую проходит трудно, но не в случае, когда даю задания из книги: усваивается образ буквы, тренируется моторика, развивается мышление. Очень удобный формат – каждой букве отдельная страничка- распечатал и вперед. Хорошо разнообразит обучение. Наряду с немногими другими стала моей любимой)

Картонная папочка формата А4. 32 листа обычной офисной бумаги. Рисунки чёрно-белые.
Наверное, лучше заниматься с детьми старше трёх лет.
Брать с собой, как написано в аннотации, такую огромину, не знаю...
Хорошо бы тогда сделать половинку А4 и на более плотной бумаге: на альбомной или чертёжной.
Но, при нынешнем техническом прогрессе, к счастью, всё в наших руках!
Можно сканировать и распечатать, а можно по старинке - перевести на просвет.
Вы же не хотите, чтобы раскраска была одноразового использования?
Она ещё и правнукам пригодится, потому что хорошая.

Как же играть в буквы?
Да, написать букву по точкам и повторить самостоятельно, дорисовать узор и обвести буквы. Что же ещё?
Один из вариантов - так как рисунок с буквой напоминает пазл, наверное, можно раскрасить букву одним цветом, фон другим, разрезать по линиям (не по всем подряд, конечно, а на крупные фрагменты) и складывать вместе с ребёнком.
А ещё сочинять предложения из слов, начинающихся с одной буквы. Ведь у вас уже есть "Азбука. Игра в слова"?

Отличное пособие по развитие речи, мелкой моторики и подготовки руки к письму, да ещё и с рисунками любимой Дарьи Герасимовой!
Можно раскрашивать, обводить буквы по точкам, дорисовывать буквы и узоры, находить среди других разбросанных по странице букв заданную и составлять из них слова, придумывать слова с этой буквой в начале, конце и середине слова и т.д.
Крупные буквы в верхней части листа лучше даже не раскрашивать, а заштриховывать (сначала простым карандашом, а по мере улучшения навыка – и цветными). Штриховать удобнее по маленьким частям, на которые автором предусмотрительно разбит рисунок.
Бумага тонкая, но это плюс, поскольку можно загрузить сразу всю стопку в автоподатчик документов многофункционального устройства и получить на выходе сколько угодно копий для друзей и даже всей группы детского сада.