Отзывы на книгу: Альбом по развитию мелкой моторики. Умные пальчики; Сова. Малыш (Обучающая и развивающая литература), 2014

От простого к сложному. Есть проведи линии, лабиринты, объединение по контору, дорисуй, заштрихуй. Нам в 2.5 не увлеклась ребёнка. Будем пробовать позже.

Интересные задания,удобно заниматься!Дочь довольна!

Альбом очень хороший . Много разнообразных заданий. От простых до более сложных . Моей дочке 4 года , она любит обводить по точкам. Я думаю нам этого альбома хватит надолго.

Прекрасное пособие! Оценка - 5+. Издание хорошо продуманное, с очень разными по типу заданиями. Книга очень приятно и красочно оформлена, ребенку интересно заниматься по ней - очень доволен, когда получается готовый рисунок. Потом вместе смотрим, сколько всего красивого он нарисовал в книжке )

Пособие Альбом по развитию мелкой моторики. Умные пальчики" рекомендую родителям и педагогам для системных занятий. Альбом содержит комплекс разнообразных упражнений на развитие мелкой моторики у детей от 2 до 5 лет: обведи узор, картинку, штриховку, дорисуй по образцу, дорисуй по точкам и тд. Задания в альбоме расположены от простого к сложному, сопровождаются красочными иллюстрациями (по ним можно проводить работу по развитию речи).

Это пропись для самых маленьких, от простого к сложному. достаточно толстая, разнообразные задания. Ребенку будет интересно. А сами упражнения очень полезны для будущего почерка.

Нам понравился альбом.Представлены различные задания :провести линии по пунктиру,провести дорожки, не касаясь линий, обвес и картинки по пунктиру, обвес и красивые рисунки, застраховать рисунки, нарисовать вторые половинки рисунков...очень много заданий.

Моему сыну альбом очень понравился, рисовал и обводил с удовольствием. Порадовало что картинки очень четкие и хорошо пропечатанные и линии не тонкие.

Хороший альбомчик. Смой было интересно))

Книгу для занятий покупала сыну (4 года). Ребенка удивило яркое, красочное содержание страниц.
В книге можно работать даже фломастерами. Задания разнообразны, расположены по уровню сложности: от обведения пунктирных линий и картинок, проведения линий по лабиринтам до самостоятельного дорисовывания изображений. Во время работы с пособием дети знакомятся с рабочей строкой и клеткой и учатся в них работать. Достаточно много в книге инструкций, как работать с разными заданиями (они скорее всего пока для взрослого или для деток постарше). Картинки разнообразны по тематике, что расширяет кругозор ребенка.

"Альбом по развитию мелкой моторики" - хорошо звучит, не правда ли?
Внутри нас ждет пособие-тетрадь по подготовке ребенка к письму и несколько организационных вопросо.!
79 страниц практических занятий, совсем не мало!
В альбоме 5 разделов. В каждом разделе задания расположены от простого к сложному.
1. Проводим линии.
Начинается все с проведения простой линии и постепенно переходит в довольно замысловатый лабиринт. Также в этом разделе много заданий плана: "Обведи рисунок по линии/контуру/по пунктиру внутри".
2. Рисуем и пишем по линейкам.
Мне почему-то сразу в голову пришли обычные линейки, но речь конечно идет о линейках в тетради. Этот раздел заполнен упражнениями, в принципе, не очень отличающимися от "Обведи рисунок по линии", но все, что здесь нужно обвести находится внутри линеек.
3. Выполняем штриховку.
Малыш учится проводить горизонтальные / вертикальные / наклонные линии (проще говоря - заштриховывать детали рисунка) не выходя за контуры изображения. В начале все рисунки черно-белые и штрихуем мы их каким-то одним цветом, а в конце штриховку предлагается выполнить уже разными цветными карандашами и рисунки, соответственно, представлены разноцветные.
4. Копируем рисунки.
Я, честно сказать, в начале не поняла зачем нужны такие упражнения, ведь лучше самим рисовать (фантазировать, применять воображение и тд.). Автор разъясняет цель задания так: "Копирование рисунков развивает графические навыки, произвольное внимание и наглядно-действенное мышление. Перерисовывание цветных картинок не только тренирует у ребенка зрительное восприятие, но еще и учит его различать цвета". На счёт "различать цвета" мне кажется поздновато, думаю любой первоклашка уже их давно усвоил.
5. Рисуем и пишем по клеточкам и точкам.
Здесь автор предлагает что-то перерисовать по точкам, а что-то по клеточкам и в зеркальном отражении. Первые задания, как и во втором разделе, знакомят ребенка с понятием "клетка", учат его ориентироваться на листе бумаги и помогают закрепить понятия: "справа", "слева", "в центре", "вверху" и "внизу".
Большинство упражнений альбома можно переориентировать и на ребенка младшего возраста. Мы с дочкой конечно не будем ждать еще 4 года и начнем использовать альбом уже сейчас.

Альбом был куплен для того, чтобы ребенок готовил свои руки с пальчиками к письму, развивал мелкую моторику. Альбом большого формата (21 на 28 см.), бумага плотная, матовая. В альбоме много различных заданий. В начале задания попроще (провести линию, нарисовать дорожку), затем чуть усложняются (нужно обвести рисунки по линии, заштриховать рисунок по образцу, дорисовать рисунок, перерисовать рисунок по точкам).