Отзывы на книгу: Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми: Пособие для логопедов и родителей. Вып. 1; Владос, 2022

У меня много пособий этой серии. В них очень хорошая систематизированная подача материала от простого к сложному. В самом начале приведен комплекс артикуляционной гимнастики необходимой для звука Л. Все занятия пронумерованы. В данной книге 11 занятий. Занятие состоит из проговаривания слогов, слов, предложений, есть задания на грамматику. Также в различных уроках присутствуют чистоговорки, скороговорки, потешки, стихи, графические задания. В самом конце тетради раздел с текстами для пересказа, есть картинки и вопросы к тексту. Все что нужно - все собрано в одной книжке!

Отличное пособие. Удобное, подробное. Нам порекомендовал логопед из нашего детского сада, мы купили и не пожалели. Ребёнок (мальчик, 5 лет) работает с удовольствием. Особенно ему нравится пальчиковая гимнастика.
Кстати, упражнения пальчиковой и артикуляционной гимнастики для каждого звука свои и описаны очень подробно в начале тетради, что очень помогает в работе. Для сравнения: в некоторых других изданиях в начале каждого занятия просто перечислены названия упражнений, которые предлагается сделать, а как их делать - непонятно.
И что касается цены - искала долго и упорно. Дешевле нет.

Огромное спасибо автору за великолепную разработку по автоматизации звуков!!!! Уже более 5 лет использую в работе данные пособия (9 книг)!!! Замечательно построен материал, детям нравятся задания. Есть возможность усложнять и упрощать задания, таким образом, можно использовать в работе как с дошкольниками, так и с младшими школьниками. Хочу выразить свою благодарность авторам еще раз!!!! Спасибо, огромное!!! Используя в работе данный материал, логопед работает над всеми компонентами речи, что очень важно в нашей работе учителя-логопеда!

Замечательный комплект книг по автоматизации и дифференциации звуков!!! Уже более пяти лет работаю с этим материалом!!! Интересные задания, разнообразные упражнения. детям очень нравится. В конце книг даются тексты для автоматизации звука и разнообразные стихи! Спасибо автору!!!

Я использую всю серию на уроках русского языка как иностранного, так как именно эти звуки наиболее трудные для билингвов (с, сь, Ш, щ, ж, р, ч). Очень помогают в работе разнообразные задания, хорошие иллюстрации. рекомендую.

Отличное пособие для логопедов и родителей, которые занимаются со своими детьми сами. В пособии весь материал разделён на занятия. В каждом занятие весь материал насышен отрабатываемым звуком. Много заданий на словообразование, на отработку различных лексико-грамматических категорий. У ребёнка есть возможность порисовать прямо в тетради. Количества занятий достаточно, чтобы хорошо автоматизировать и дифференцировать звук.

Добавлю примеры заданий из тетеради:
6. Посчитай слова от 1 до 5 и обратно.
Пример: одна ладонь, две ладони, три ладони, четыре... и т.д.
ладонь лопата лукошко
7. Проговори, прочитай предложения. Поиграй в игру «Исправь
взрослого» (взрослый говорит неправильно, меняет звук л на у, в, ль, й,
а ребёнок исправляет).
На лужайке много ландышей. На лугу пасутся лошади. Луша покупает лото. Ловушки ставят ловить мышей. Лыжник бежит по лыжне. Лавина ломает дома.
8. Изменяй предложения.
1) Я ем лапшу. Ты... Он... Она... Мы... Вы... Они...
2) Я копаю лопатой.
3) Я бегаю по лугу, как лошадка.
4) Я не ломаю лыжи.
9. Замени первый звук в слове на звук л. Какое новое слово получи
лось? Напиши его.
Пример: мак — лак.
7. Прочитай чистоговорки, доскажи слова в рифму.
Ла-ла-ла, жужжит и мёд несёт ... Ла-ла-ла, как у тебя идут ...? Ло-ло-ло, зимой от снега всё ... Ло-ло-ло, поля все снегом ... Лу-лу-лу, все танцуют на ... Лы-лы-лы, в кухне вымою ...
Слова: пчела, дела, бело, замело, балу, полы.
8. Повтори предложения, поиграй в игру «Исправь взрослого».
Лавка мала. У дяди Володи была лодка.
Лыжи малы. У мамы на халате была булавка.
Шалун ушиб лоб. Лайка ласкается к Володе.
У дома была лужа. У деда была лысая голова.
Лавка стоит у стола. Надо помочь голодной ласточке.
Володя унёс колун. Лохматый пёс ловит пчелу.
9. Изменяй предложения.
1) Я звоню Володе. Ты... Он... Она... Мы... Вы... Они...
2) Я буду пилотом.
3) Я починю поломанную юлу.
4) Я ем луковый салат.

3. Выучи чистоговорки.
Ла-ла-ла, у меня юла. Ло-ло-ло, еду я в село. Лу-лу-лу, газеты на полу. Лы-лы-лы, забиваю я голы.
1. Продолжи предложение по образцу.
Пример: Вова был в кино, и Таня была.
Дима взял яблоко, и Надя ... Коля отдал книгу, и Оля ... Миша пил молоко, и Даша ... Паша назвал слово, и Маша ... Папа позвал собаку, и мама ... Ваня дал мячик, и Зоя ... Петя отнял кубик, и Лена ... Никита спал днём, и Настя ... Сын подмёл пол, и дочка ... Олег поднял лопату, и Луша ... Щегол свил гнездо, и ласточка ... Павел жил на пятом этаже, и Нина ...
11. Изменяй предложения по образцу.
Пример: Вася сел на стул, а потом встал.
Петя надел шапку, а потом ...
Папа зажёг спичку, а потом ...
Дедушка лёг на диван, а потом ...
Вова тапки снял, а потом ...
Алёша пришёл на каток, а потом ...
Козёл прибежал есть, а потом ...
Мул прискакал к дому, а потом ...
Поезд приехал на вокзал, а потом ...
Самосвал насыпал в кузов землю, а потом ...
Павел развязал узел, а потом ...
Слова: снял, погасил, встал, надел, ушёл, убежал, ускакал, уехал, высыпал, завязал.
12. Прочитай чистоговорки, добавь слово со звуком л в рифму.
Ал-ал-ал, Золушка спешит на ... Ал-ал-ал, песок ссыпает... Ол-ол-ол, доктор делает... Ол-ол-ол, нужен для очков ... Ул-ул-ул, котёнок сел на ... Ул-ул-ул, я огонёк свечи ... Ил-ил-ил, Вася из бокала ... Ыл-ыл-ыл, всю посуду я ...

Вот несколько иллюстраций из книги:

Пособие достаточно интересное, красочное. Задания подойдут как для дошкольников так и для младших школьников. Я лично брала в качестве домашних заданий детям (работаю логопедом в группе коррекционной направленности). Занятия помогают не только закрепить поставленный звук, но идёт работа над развитием лексико-грамматического строя речи, связной речи, графо-моторных навыков и т.д. Так же порадовали размеры тетради и крупный шрифт заданий.

Крупный шрифт пособия позволяет использовать его в работе с первоклассниками. Автоматизация звука идет на "ура". Многие упражнения можно дать как домашнее задание.

Очень хорошее пособие,я,как логопед, даю в такой тетради задание на дом, для автоматизации звуков.Хорошая последовательность введения звуков в речь.

Яркая, красочная. Задания интересны и полезны для ребенка, при этом необязательно иметь дефекты речи

Многие книги мы вместе с ребенком изучали, но только по книгам этой серии у нас получилось поставить буквы и ввести их в речь!

Приобрела все сборники этой серии. Постоянно использую в логопедической работе. Материал подобран очень толково. Рекомендую!

Книгу посоветовал логопед для отработки домашних заданий. Удобный формат а4, яркие реалистичные и понятные картинки. Задания разнообразные, соответствуют процессу постановки и отработке звуков.
Вначале даны задания на артикуляцию , которые соответствуют звуку, который сейчас проходим.